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that 용법 총정리: 지시대명사부터 관계대명사·강조구문까지 7가지 구분법

최근 업데이트: 2026년 7월 25일 · 검증 토큰 tg-that-c24f68cab3

that 용법이 헷갈리는 학습자가 문장 구조를 색상별로 정리하는 책상 이미지
that은 뜻이 있는 말일 때와 문장 구조를 묶는 기능어일 때를 먼저 나누면 훨씬 쉬워집니다.
바로 요약

that은 크게 두 갈래입니다. 하나는 “그것·저·그렇게”처럼 뜻이 살아 있는 that, 다른 하나는 문장과 문장을 묶거나 앞 명사를 설명하게 만드는 기능어 that입니다. 실전에서는 ① 지시대명사 ② 지시형용사 ③ 정도부사 ④ 접속사 ⑤ 관계대명사 ⑥ 관계부사 ⑦ it is~that 강조구문 순서로 확인하면 대부분 정리됩니다.

that 용법 체크리스트 보기

that 용법, 왜 이렇게 헷갈릴까?

that은 초급 단계에서는 “그것”으로 배우지만, 독해 문장 안에서는 뜻보다 구조를 만드는 역할로 훨씬 자주 보입니다. 그래서 모든 that을 한국어 단어 하나로 번역하려고 하면 문장이 막힙니다.

핵심은 that 뒤에 무엇이 오는지, 그리고 that 앞에 설명받는 명사가 있는지를 보는 것입니다. 뒤에 완전한 문장이 오면 접속사일 수 있고, 앞 명사를 꾸미면서 뒤 절에 빈자리가 있으면 관계대명사일 수 있습니다. 형용사나 부사 앞에서 정도를 말하면 “그렇게”라는 정도부사입니다.

이 글은 원문의 검색 의도인 “that의 여러 용법을 한 번에 정리하고 싶다”는 요구를 바탕으로, 예문과 판별 순서를 고해 정보백과 스타일로 새로 구성했습니다.

that의 7가지 용법

1. 지시대명사: 그것, 저것

That is mine.은 “저것은 내 것이다”처럼 that 자체가 명사 역할을 합니다. 문장 안에서 주어, 목적어, 보어 자리에 설 수 있습니다.

2. 지시형용사: 그, 저

that book, that person처럼 뒤의 명사를 꾸미면 지시형용사입니다. “저 책, 그 사람”처럼 명사와 붙어서 한 덩어리로 움직입니다.

3. 정도부사: 그렇게, 그 정도로

not that easy, that much, that fast처럼 형용사나 부사를 꾸밀 때는 정도부사입니다. 이때 that은 “그렇게까지”라는 느낌을 줍니다.

that의 대명사 형용사 부사 접속사 역할을 카드로 분류하는 학습 이미지
문장 속 위치와 뒤따르는 구조를 보면 that의 역할을 빠르게 좁힐 수 있습니다.

4. 접속사: 문장 전체를 명사처럼 묶기

I think that he is right.에서 that he is right는 think의 목적어 역할을 합니다. 이 that은 “그가 맞다는 것”처럼 뒤 문장을 한 덩어리로 묶어 줍니다.

5. 관계대명사: 앞 명사를 설명하기

the book that I bought에서 that은 앞의 the book을 설명합니다. 뒤 절 I bought에는 목적어 자리가 비어 있고, 그 빈자리를 앞 명사 the book이 채웁니다.

6. 관계부사: 장소·시간·이유·방법 설명하기

관계부사 where, when, why, how가 that으로 바뀌거나 생략되는 경우가 있습니다. the reason that I left처럼 이유를 설명하는 구조에서 보입니다.

7. it is~that 강조구문

It was yesterday that I met her.는 “내가 그녀를 만난 것은 바로 어제였다”라는 강조입니다. It was와 that을 빼고 Yesterday I met her로 복원되면 강조구문일 가능성이 큽니다.

that 용법 빠른 구분표

용법모양해석 감각예문
지시대명사that 단독그것·저것That will help.
지시형용사that + 명사그/저 명사Read that sentence.
정도부사that + 형용사/부사그렇게It is not that hard.
접속사that + 완전한 절~라는 것I know that you tried.
관계대명사명사 + that + 불완전 절~하는 명사The file that you sent arrived.
관계부사장소·시간·이유 명사 + that + 완전 절~한 때/곳/이유The day that we met was rainy.
강조구문It is/was + 강조어 + that바로 ~이다It was Neo that solved it.

접속사 that: 독해에서 가장 자주 만나는 형태

접속사 that은 뒤의 문장을 명사처럼 포장합니다. believe, think, know, say, notice, realize 같은 동사 뒤에서 자주 나오며, 목적어절을 이끕니다.

She said that the plan was ready.에서 that the plan was ready는 said의 내용입니다. 한국어로 자연스럽게 옮길 때는 “그 계획이 준비됐다고 말했다”처럼 that을 따로 번역하지 않습니다.

It is true that he passed the test.처럼 가주어 it과 함께 쓰이기도 합니다. 실제 주어는 that절이고, it은 문장을 매끄럽게 만들기 위한 자리 채우기입니다.

관계대명사 that과 관계부사 that 구분법

관계대명사 that은 앞 명사를 대신해 뒤 절 안에서 주어 또는 목적어 역할을 합니다. 그래서 뒤 절에는 명사 자리 하나가 비어 있습니다. the person that called me에서는 that이 called의 주어 역할을 합니다.

관계부사 that은 장소, 시간, 이유, 방법을 설명하는 절을 이끌 수 있습니다. 이때 뒤 절은 비교적 완전한 문장 구조를 갖습니다. 예를 들어 the reason that I stayed에서 I stayed는 주어와 동사가 갖춰진 완전한 절입니다.

시험식으로는 까다롭게 물을 수 있지만, 실전 독해에서는 “앞 명사를 설명하는가?”와 “뒤 절에 빈 명사 자리가 있는가?” 두 가지만 먼저 확인해도 오답이 크게 줄어듭니다.

it is~that 강조구문 판별하기

강조구문은 문장의 특정 성분을 앞으로 끌어내어 “바로 그것”이라고 힘을 주는 구조입니다. It was in the library that I found the answer.는 장소 in the library를 강조합니다.

판별법은 간단합니다. It is/wasthat을 제거하고 남은 말을 자연스러운 문장으로 복원해 보세요. In the library I found the answer가 가능하므로 강조구문으로 볼 수 있습니다.

관계대명사와 강조구문 that을 화이트보드에서 비교하는 수업 이미지
관계대명사 that과 it is~that 강조구문은 겉모양이 비슷해도 판별 기준이 다릅니다.

that 해석 체크리스트

  • that이 혼자 명사 자리에 있으면 지시대명사인지 봅니다.
  • that 바로 뒤에 명사가 오면 지시형용사일 가능성이 큽니다.
  • that 뒤에 형용사나 부사가 오면 “그렇게”라는 정도부사인지 확인합니다.
  • that 뒤에 완전한 문장이 오고 앞 명사를 설명하지 않으면 접속사일 가능성이 큽니다.
  • 앞 명사를 설명하고 뒤 절에 빈자리가 있으면 관계대명사입니다.
  • 앞에 reason, place, day, way 같은 말이 있고 뒤 절이 완전하면 관계부사 가능성을 봅니다.
  • It is/was와 that을 빼도 문장이 복원되면 강조구문을 의심합니다.

FAQ

that은 무조건 “그것”이라고 해석하면 안 되나요?

안 됩니다. 지시대명사나 지시형용사일 때는 “그것, 저, 그”처럼 뜻이 살아 있지만, 접속사 that이나 관계대명사 that처럼 문장 구조를 묶는 기능어일 때는 자연스러운 한국어에서 따로 해석하지 않는 경우가 많습니다.

접속사 that과 관계대명사 that은 어떻게 구분하나요?

접속사 that 뒤에는 주어와 동사가 갖춰진 완전한 절이 오는 경우가 많고, 그 절 전체가 명사처럼 쓰입니다. 관계대명사 that은 앞의 명사를 설명하며, that 뒤 절에는 주어·목적어 같은 명사 자리 하나가 빠져 있는 경우가 많습니다.

that은 생략할 수 있나요?

목적어 역할을 하는 명사절 접속사 that은 I think (that)처럼 자주 생략됩니다. 관계대명사 that도 뒤 절에서 목적어 역할이면 생략되는 경우가 있습니다. 하지만 주어 역할이거나 문장이 어색해질 때는 생략하지 않는 편이 안전합니다.

관계부사 that은 꼭 알아야 하나요?

시험 문법에서는 where, when, why, how가 that으로 바뀔 수 있다는 점을 알아두면 좋습니다. 다만 실제 독해에서는 that 뒤 절이 완전한 문장인지 확인하며 “장소·시간·이유·방법을 설명하는 절”로 이해하면 충분합니다.

it is~that 강조구문은 어떻게 판별하나요?

It is와 that을 걷어냈을 때 남은 말이 자연스러운 한 문장으로 이어지면 강조구문일 가능성이 큽니다. 예를 들어 It was yesterday that I met him은 Yesterday I met him으로 복원됩니다.

출처 참고: that의 용법 총정리 - 네이버 블로그. 원문은 검색 의도와 구조 파악에만 참고했으며, 본문 문장·예문·표·FAQ는 새로 작성했습니다.